Bereits in den ersten Wochen und Monaten haben die Schülerinnen und Schüler der ersten Klassen eine Menge gelernt. Nun gilt es, das Gelernte zu behalten und nichts durcheinanderzubringen. Dies gelingt Vielen gut. Schülerinnen und Schüler, die besonderen Übungsbedarf haben, treffen sich regelmäßig in Kleingruppen im Förderraum zu sonderpädagogischaufbereitetem Mathe-oder Deutschunterricht. Hier werden kleinschrittig, mit viel Bewegung und handlungsorientiert entweder das in der Klasse Besprochene gefestigt und vertieft oder aber wichtige Grundlagen und individuelle Schwerpunkte bearbeitet. Die folgenden Fotos zeigen, wie abwechslungsreich das sein kann (und muss, damitdas Üben nicht langweilig wird).
